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quarta-feira, 23 de maio de 2012

Dia Internacional dos Museus



No dia 18 de maio foi comemorado, no mundo todo, o Dia Internacional de Museus. Criado pelo Comitê Internacional de Museus - ICOM, o Dia Internacional de Museus é a ocasião de, a cada ano, sensibilizar o público para a importância dos museus na sociedade. Este ano, o tema proposto para as comemorações pelo ICOM  é "os museus e seus amigos".
Nossa escola não poderia ficar de fora dessa comemoração, e sendo assim, os alunos das primeira séries do Ensino Médio Integral visitaram o Museu de Arqueologia da Lomba Alta e tiveram o privilégio de verem as peças sendo exibidas pelo Senhor Altair Wagner, que carrega uma imensa bagagem cultural e mais do que ninguém conhece cada peça do Museu, pois foi seu idealizador e concretizador.
Os alunos ficaram muito interessados pelas explicações e ao final da apresentação fizeram inúmeras perguntas ao senhor Altair. Foi um passeio muito proveitoso, aos alunos e professores.
Fundado em 2002 em homenagem ao cinquentenário de morte de Alfredo Henrique Wagner, o Museu de Arqueologia de Lomba Alta é uma réplica da residência do patrono do município. Com sua edificação em estilo suíço-germânico, no térreo está um vasto material de interesse arqueológico, geológico, numismático e ecológico. Já no sótão ficam antiguidades diversas, como louças, ferramentas e peças do vestuário; a maioria pertence à família de Alfredo Wagner.

sexta-feira, 18 de maio de 2012

MANDALA: ARTE MÍSITCA E DECORATIVA


ESTE TRABALHO FOI DESENVOLVIDO EM GRUPOS. AS MANDALAS, CONFECCIONADAS EM PAPEL E EVA, COMPUSERAM A EXPOSIÇÃO DA OFICINA DE CULTURA REALIZADA N A DATA DA ENTREGA DOS BOLETINS AOS PAIS E RESPONSÁVEIS E SERÃO UTILIZADAS NA DECORAÇÃO DA SALA DE ARTESANATO E DANÇA.

Objetivos:
 Conhecer produções artesanais em mandalas através de imagens e pesquisa;Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de objetos decorativos com enfoque na temática das mandalas;
Exercitar a prática do mosaico;
Produzir plasticamente propostas em mandalas com papel e EVA;

Perceber a importância da reciclagem em relação ao meio ambiente, bem como enquanto meio de se obter materiais descartados no cotidiano para a sua possível ressignificação em objeto de arte.
A palavra MANDALA vem do sânscrito de origem hindu, e quer dizer "círculo mágico" , um círculo de energia. A Mandala é constituída por desenhos geométricos - basicamente círculos, quadrados e triângulos - que se inscrevem uns aos outros formando ou se entrelaçando  imagens simbólicas formando um grande círculo contendo várias imagens significativas. A Mandala é a expressão visual do retorno à Unidade pela delimitação de um espaço - o espaço dentro do círculo - símbolo do "espaço sagrado". A circunferência que delimita a Mandala tem como origem o próprio ponto central e limita esse espaço circular separando-o do restante do "todo". Este espaço então é preenchido com várias imagens representativas das mais variadas ligações simbólicas, resultando numa representação gráfica da relação dinâmica entre o Homem e o Cosmo. Desde os tempos mais remotos até os dias de hoje as Mandalas são usadas como focos de meditação, para atrair abundância material e sorte nos negócios, para amenizar as dificuldades, para captar energia, harmonizar o ambiente e transformar vibrações negativas em positivas.








Cartão artesanal do dia das Mães


No segundo domingo de maio comemora-se o dia das mães.
A data surgiu em virtude do sofrimento de uma americana que, após perder a mãe, passou por um processo depressivo. As amigas mais próximas de Anna M. Jarvis, para livrá-la de tal sofrimento, fizeram uma homenagem para sua mãe, que havia trabalhado na guerra civil do país. A festa fez tanto sucesso que em 1914, o presidente Thomas Woodrow Wilson oficializou a data, e a comemoração se difundiu pelo mundo afora.
As mães são homenageadas desde os tempos mais antigos. Os povos gregos faziam uma comemoração à mãe dos deuses, Reia. Na Idade Média os trabalhadores que moravam longe de suas famílias ganhavam um dia para visitar suas mães, que os ingleses chamavam de “mothering day”.
Mãe é a mulher que gera e dá à luz um filho, mas também pode ser aquela que cria um ente querido como se fosse sua geradora, dando-lhe carinho e proteção.
As mães merecem respeito e muito amor de seus filhos, pois fazem tudo para agradá-los, sofrem com seus sofrimentos e querem que estes estejam sempre bem.
Com o passar dos anos, o dia das mães aqueceu o comércio de todo o mundo, pois os filhos sempre compram presentes para agradá-las e para agradecer toda forma de carinho e dedicação que recebem ao longo da vida.

Um dia muito importante que não podemos deixar de lembrar. veja os alunos do E.M.I confeccionando cartões para homenagear suas mãe.


terça-feira, 8 de maio de 2012

Roda do Terror


As imagens retratam  alunos do EMI em aula de Filosofia, no qual o assunto tratado era: Consciência Mística. Que é aquela que não encara a verdade real e busca nos mitos explicações para seus conflitos anteriores. Mito nos primórdios da humanidade foi uma tentativa de explicar o “inexplicável" hoje, porém mito é algo muito mais sutil, serve para legitimar poderes de classes dominantes e subjulgar os dominados.
Com o tema foram feitos diversos relatos sobre alguns mitos relembrados pelos alunos, que em seguida montaram uma “Roda do Terror”, ou seja, uma roda de alunos para contarem histórias, mitos de terror.


quinta-feira, 26 de abril de 2012

Tênis de Mesa

As aulas de Tênis de mesa estão bem produtivas. Temos duas aulas por semana com cada grupo do integral, totalizando seis grupos, sendo uma aula da semana com treinamentos específicos e a outra aula um campeonato por chaves. 
Os alunos estão se desenvolvendo muito bem e o tênis de mesa esta contagiando nossa escola. Fico muito orgulhoso de ver nossas crianças e adolescentes se interessando por esses esporte que além de saudável, promove uma excelente integração social e a educação concebida pelo esporte.
Em todos os grupos das oficinas de tênis de mesa temos os alunos que mais se destacam nessa modalidade.

1ª 3 - A                                  1ª 3 - B
Alan                                       Maria Eduarda
Giovana                                  Rafael
Luiz Henrique                         Lucas Freiberg
Roberto                                  Lucas Santos

1ª 2 - A                                 1ª 2 - B
Cauan                                   Caroline
Maycon                                Cassueli
Alexsandro                            Jaqueline
Douglas                                 Isabel
Ilana



1ª 1 - A                               1ª 1 - B
Monica                                Danrlei
Monique                              Gabriel
Igor                                     Marcos Gabriel
Carlos                                  Aldair



Parabéns a todos os alunos que se dedicam à pratica do tênis de mesa.

Em breve faremos um campeonato entre todos os grupos do Integral.
Professor Pierre Jochem



terça-feira, 3 de abril de 2012

As aparências enganam


No início do mês de março, durante as aulas de estudos após terem terminado suas tarefas, conversamos sobre a imagem que pedia para encontrar um ladrão , um traficante e um assassino.
Os grupos depois de serem orientados pela professora Orientadora de Convivência – Lilian, tiveram diferentes opiniões como respostas. E perceberam que devemos prestar  atenção em todas as pessoas que estão ao nosso redor.
Confira as fotos.


Oficina de artesanato – “Cestaria”


Início dos trabalhos da 1ª cesta.

“Aprendendo a reutilizar o jornal”
Aprendendo  a trançar.






 Pinturas da 1ª cesta.


Debate


Debate realizado com os alunos para socializar conhecimentos, situações e vivências  sobre o respeito como um valor nos espaços escolar.



Atividade utilizando o Blog


Alunos realizando postagens no “ blog etc e tal”, a respeito do filme “ O Nome da Rosa”.
Os aluno tinham como tarefa responder as atividades no blog do jornal e envia-las como comentários para serem moderadas pelo professor Reginaldo. 


quinta-feira, 29 de março de 2012

Filme "O Nome da Rosa"


Exibição do filme “O Nome da Rosa”, objetivando comparar as formas diferentes de explicar os fatos e acontecimentos: Uma baseada na fé, religião e, outra baseada no conhecimento cientifico. 





Ecossistemas


Conhecendo os ecossistemas terrestres. 
Atividades: Pesquisa na internet e montagem de álbum seriado. 








Atividade de Inglês


-Produção de texto em grupos tipo “play scipt” para posterior dramatização e produção de vídeo.
Projeto: Conhecimento no cotidiano

-  Produção de cartaz ( texto e ilustração ) sobre “ Love and friendship”, conceituando o tema: A escola é espaço de amor e amizade.
Projeto: A escola é espaço de...





Dramatização  e produção de vídeo, cujo o tema é comunicação em inglês na sala de aula.
Projeto: Conhecimento no cotidiano.