Pedras – Visita de campo

Os alunos do EMI realizaram uma visita de campo em Alfredo WAGNER para conhecer os tipos de rochas encontrados em nosso município, para relacionarem a teoria com a prática. 

Densidade

A densidade é uma propriedade específica de cada material que serve para identificar uma substância. Essa grandeza pode ser enunciada da seguinte forma:

A densidade de cada material depende do volume por ele ocupado. E o volume é uma grandeza física que varia com a temperatura e a pressão. Isso significa que, consequentemente, a densidade também dependerá da temperatura e da pressão do material.

A densidade da água no estado sólido é menor que no estado líquido. Isso explica o fato de o gelo flutuar na água, pois outra consequência importante da densidade dos materiais é que o material mais denso afunda e o menos denso flutua.

Para comprovar essa propriedade da matéria os alunos do integral realizaram várias experiências sobre densidade a seguir fotos dos experimentos:

Teia Alimentar

Os alunos do EMI aprendem “teia alimentar” através da elaboração de vídeo Move Maker.

"Teia, ou também pode ser chamada de rede alimentar, é um conjunto de cadeias alimentares ligadas entre si, e são representadas através de um diagrama das relações entre os diversos organismos ou espécies de um ecossistema.  Nas teias alimentares, cada espécie se alimenta em níveis diferentes e produz sua prória teia de interações alimentares, com vários produtores.

A teia alimentar acontece quando um organismo se alimenta de diversos seres vivos, assim como ele serve de alimento para outros seres vivos,  nesse processos as cadeias alimentares acabam se encontrando, formando então a teia alimentar, e nela um mesmo animal pode ocupar papéis diferentes, dependendo da cadeia envolvida. Para participar de uma teia alimentar, é necessário estar inserido em um ecossistema."

Vídeo, aluno: Carlos Elizeu

Projeto: A escolar é espaço de... Responsabilidade

Trabalhos realizados na disciplina de matemática com a professora Camila.

Vídeos representando uma cena de irresponsabilidade e outra de responsabilidade.

Resenha Crítica: “O nome da Rosa”.

O filme “O nome da Rosa” trata da história ocorrida no ano de 1327 – século XIV - num Mosteiro Beneditino Italiano que continha, na época, uma biblioteca que guardava o maior acervo de livros e pergaminhos com textos científicos e filosóficos, tidos como proibidos e, também, incontáveis artigos de natureza cristã do mundo. Poucos monges tinham o acesso autorizado, devido às relíquias arquivadas naquela biblioteca.

Entre estes livros, estava um que havia sido escrito pelo filósofo Aristóteles, que enaltecia o riso, ato que ofendia profundamente a Igreja Católica Medieval.

No Filme, um monge Franciscano e Renascentista (que pregava a valorização do homem e da natureza, em oposição ao divino e ao sobrenatural) foi designado para investigar vários crimes que estavam ocorrendo no mosteiro. Os mortos eram encontrados com língua e dedos roxos. Dois monges procuram explicar essas mortes. Um deles, o reverendo Jorge usa o método tradicional da explicação: busca as causas na Bíblia. O outro, o monge Guilherme, praticamente um predecessor dos cientistas, busca explicações racionais. Ou seja, quem teria assassinado os monges e por quê; onde, quando e como os assassinatos foram cometidos; se existia alguma testemunha de alguns dos crimes ou algo que pudesse ajudar a elucidá-los; etc.

Em suma, para um deles as explicações já estão prontas há milênios. Todos os fatos e acontecimentos já foram previstos nos textos sagrados. Para o outro, os fatos e os acontecimentos dependem sempre de onde, quando e como ocorrem, bem como da ligação entre eles. Por exemplo: por que aquela pessoa estava naquele lugar e momento; quem poderia se beneficiar com determinado acontecimento; etc.

Este episódio demonstra as duas maneiras de pensar o mundo e de explicar os acontecimentos, que entraram em choque desde o século XIV até o XIX, quando o conhecimento cientifico e racional prevaleceu. Mas isso não significa que não existam muitas pessoas, talvez bilhões, que continuam a pensar pelo método tradicional, da forma que os cientistas chamam de irracional.

Naquela época a posição do monge Guilherme era inovador e quase inédito, uma vez que as pessoas tentavam encontrar todas as explicações em “textos sagrados” vistos como infalíveis e inquestionáveis.

A Igreja não aceitava que pessoas comuns tivessem acesso ao significado de seus dogmas nem questionassem e fossem contra os mesmos e, por esse motivo, para manter o poder sobre o povo, houve a instauração da Inquisição a fim de punir aqueles que praticassem crimes contra a Igreja Católica.

Dessa forma, o Monge Franciscano e Renascentista, William de Baskerville, que utilizou-se da ciência e consequentemente da razão para dar solução aos crimes do mosteiro e desagradou, e muito, a Santa Inquisição. 

                                                   Reginaldo Silveira

Atividades:

1.      Como era o dia-a-dia no mosteiro em relação às regras?

2.      Qual a função, importância dos monges na biblioteca?

3.      Qual era o papel da Igreja na Idade Média?

4.      Por que a entrada na biblioteca era restrita apenas a alguns monges, isto é, por que a Igreja restringia o acesso à leitura?

5.      O filme mostra características particulares nos mortos após lerem os “livros proibidos”. Quais eram essas características, isto é, como eram encontrados os mortos?  Por que isso ocorria? Qual era a intenção da Igreja com essa prática?

6.      A Igreja Católica Medieval condenava o riso? Por que?

7.      O filme “O nome da Rosa” trata da história ocorrida no ano de 1327 – Século XIV - num Mosteiro Beneditino Italiano, época em que os fatos e acontecimentos eram explicados e interpretados de formas distintas por alguns dos personagens do filme. Os monges que viviam no mosteiro, por exemplo, como interpretavam os assassinatos? E Willian de Baskerville?

8.      A "ciência" nos tempos atuais pode ser relacionada com a da época em que se passa o filme? Justifique.

9.      Com o filme, podemos perceber que o personagem Willian de Baskerville, pensava a frente de seu tempo, observando, elaborando hipóteses, usando a razão para tentar solucionar os crimes no mosteiro, que monges tentavam explicar com a religião. Como viria a ser chamado este tipo de conhecimento com o aparecimento de nomes como Galileu Galilei, Isaac Newton com o advento da ciência moderna?

10.  Informe o significado de:

A)    Santa Inquisição ou Santo Ofício:

B)     Heresia:

C)    Dogma:

D)    Doutrina pagã ou paganismo: